日前，黔东南州台江县民族中等职业技术学校、从江县中等职业技术学校、黎平县中等职业技术学校三所职业技术学校被省教育厅认定为省级重点中等职业学校（黔教职成发〔2011〕119号）。据悉，今年省教育厅认定的省级重点中等职业学校共有6所，黔东南州就占据其中的3所。
台江县民族中等职业技术学校始建1986年，由该县师范及农中合并而成。2007年择地建设新职校，2009年9月新校校区建成，新校区占地面积84101.4平方米，其中科研基地2999.7平方米，租用实训基地6300平方米，校舍建筑面积21265.54多平方米。近年来，该校根据县委、县政府着力建设“苗疆文化生态旅游县”的发展目标和按照“面向市场、创新机制、打造品牌”的发展思路，以“天下苗族第一县”独有的原生态民族民间文化和原生态旅游资源为优势，探索职业教育与经济发展、职业教育与民族文化、职业教育与地方产业有机结合的职教发展新路子。按照“以民族音乐舞蹈专业为龙头，以农村经济管理、服装设计专业为两翼，以计算机、汽车驾驶与维修、电子电工专业为补充”强化专业建设。开设有民族音乐舞蹈、缝纫及服装制作、计算机、汽车修理、电子电工、农村经济等五大类16个专业。其中民族音乐舞蹈2006年被州教育局评为黔东南州重点专业。
2005年，从江县委、县政府为认真贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育的决定》，无偿划拨100余亩土地，投资近千万元新建从江县中等职业技术学校。历经三年建成了占地面积65422平方米，建筑面积17550平方米的新校区。学校现有教职工67人，其中专任教师61人，学历教育人数1868人，其中弹性学制学生682人。开设有服装设计与制作、电工电子、汽车运用与维修、计算机应用、种养殖等专业。在办学过程中，从江县职校强力采取四措施推进专业建设：一是打造品牌专业，提高知名度。着重打造汽车运用与维修专业、服装设计与制作专业。与广发驾校联合办学投资近400万元在校内修建汽车训练考试场地，目前已完成总工程量的90%，计划6月底投入使用，届时将打造一个全州仍至全省一流的集汽车驾驶考试、汽车维修保养为一体的汽车实训基地。二是办好涉农专业、服务“三农”。投资近50万元建成了生猪养殖基地、大棚蔬菜基地、园林艺术基地、食用菌培植基地、油茶种植基地等，以便更好的为从江县的“三农”服务。三是加强校企联合办学、拓宽办学渠道。先后与广西玉林英才工业学校、深圳深兴职业学校、湖南育才科技专修学院联合办学。实现资源共享、优势互补，打破了学校开设专业单一的瓶颈，借助联办学校成功的办学经验，推动学校快速发展。四是努力办好学前教育专业。为适应社会对人才的需求，学校计划开办学前教育专业，今年拟招生200人，目前报读学前教育专业的学生有500多人，面试工作已结束。学前教育专业实训室正在紧张的建设中。
黎平县中等职业技术学校是黎平县唯一一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制中等职业技术学校。是贵州省劳动力转移培训“电子初级装接工”培训基地，黔东南州农村劳动力培训三大基地之一。学校先后荣获“电大招生工作先进单位”、“全国农村青年转移培训先进单位”、“职业教育先进集体”、“全国农村成人教育先进单位”、“全国最具社会公信力办学单”等荣誉称号。学校根据市场需求开设计算机、电子、旅游与酒店、幼师、汽车维护与驾驶等专业，其中计算机及应用和电子电工专业被州教育局认定为黔东南州示范专业。学校毕业生发展方向有两个：一是报考高职院校。近几年，学校每年都有部分毕业生考取高等职业院校继续深造。二是进入珠三角、长三角大中型企业直接就业，直接就业毕业生一次性就业率达95%以上。近年来，学校在努力办好中等职业教育的同时,积极开展多层次办学，形成了中等职业教育与成人教育、学历教育和职业培训相结合的多层次多元化的办学新格局。
台江、从江、黎平三县职业技术学校被省教育厅认定为省级重点中等职业学校，是我州大力发展职业教育的必然结果，其他县市的职业技术学校也将以此为目标比学赶超，势必形成我州职业教育又好又快更好更快的良好发展势头。
省教育厅在通知中希望各地党委、政府要继续关心、支持职业教育的发展，进一步加强学校建设，各中职学校要不断深化教学改革，主动适应经济发展的需求，努力提高教育质量，充分发挥重点中等职业学校的骨干示范作用。
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