2月25日下午，兴义市教育工作会议在黔山酒店召开。州委常委、市委书记黄定承在会上强调，重点解决五大问题，办好人民满意教育。
 
　　市委副书记、市长李杰，市人大常委会主任肖青东，市委常委、市政协主席、市纪委书记李成森，市人大常委会副主任邹锡顺，市人民政府副市长王婷菊，市政协副主席谢春出席会议。会议由王婷菊主持。
 
　　“十一五”以来，兴义市的教育事业保持了协调快速发展的良好态势，取得了显著成绩：一是学校规模不断扩大，办学条件显著改善。全市现有公（民）办学校（园）341所，教师8077人，容纳学生16.8万人（其中市外籍学生3.06万人）。期间，投入教育经费18.86亿元，修建义务教育阶段校舍近12万平方米，添置中小学校图书45万册、仪器设备179套；投入高中教育经费1.33亿元，新建兴义中学，改扩建兴义五中、八中，整合兴义三中、四中，增设乌沙、万屯和仓更中学高中部，高中毛入学率由2005年的38.28%提高到现在的58.8%。二是育人队伍不断增强，教育教学质量显著提升。五年来，全市新增教师1366名，师资队伍进一步壮大。五年中，全市共有35人被清华、北大录取，重点本科录取4202人，一般本科录取7947人。三是学校管理日臻规范，各类教育蓬勃发展。校园管理制度逐步完善，校园及周边环境整治力度进一步加强，“人防、物防、技防”水平逐年提升，学校安全得以保障。基础教育得到巩固和提高，“两基”顺利通过国家评估验收；职业教育为经济社会发展的服务功能明显增强；民办教育逐步规范，取得了较好的社会效益。
 
　　黄定承强调，当前，兴义市的教育工作面临五个重大问题：一是全市的幼儿园太少。这是兴义市目前比较突出的问题。现在兴义有30多万城市人口，但公办幼儿园却不足10所。因此，每个乡镇至少要有一所公办幼儿园，这是政府办学的当务之急。二是义务教育不均衡、不公平的问题。主要体现在城乡差距太大，校际差距太大。因而，要巩固义务教育成果，解决好城乡差距和校际差距的问题，普遍提高教学质量的意义非常重大。三是高中教育形成了非常严重的瓶劲，每年大约有6000多个孩子上不了高中。“十二五”期间，要把高中教育的规划和建设当成教育工作的主要任务来抓。四是职业教育还处于起步阶段，有待于提升和更加关注。现在的职业技术教育很管用，特别在沿海一带，有技能的人才很吃香，待遇也不错。五是要办大学，要办高等教育。要把兴义建成滇、黔、桂三省（区）百万人口的中心城市，如果没有几所象样的大学那是不行的。
 
　　黄定承指出，办好兴义人民满意的教育，一靠政策。要研究教育政策，包括教育主体和教育客体，要按国家、省、州的要求，把以上五大问题配套解决好。二靠投入。有钱才能办事。要考虑投入多元化的问题，教育行政主管部门需要“抓好中间，放开两头。即管好九年制义务教育阶段的问题，而大学和幼儿园这“两头”就放开，其投入可采取社会投入和政府投入相结合的方式。三靠管理。教育是个庞大的系统工程，其管理非常关键。首先要解决好管校长的问题。科学应用校长负责制这一管理机制，让其高效管理教育。其次是管理教师的问题。应采取科学有效的措施，让教师发挥出最高的水平；再次是管好学生的问题。管理好学生，不仅是学校的责任，社会、家庭都有责任和义务管理，但管理的主要责任在学校。
 
　　李杰指出，今年是“十二五”开局之年，兴义教育事业任重而道远。当前，兴义面临着千载难逢的发展机遇：一是国家和省、州对教育事业的高度重视，二是国家对西部地区教育事业的大力支持，三是兴义市教育工作有良好的基础，四是全市经济社会持续快速发展为教育事业的新跨越提供了坚强保障，五是全市工业化、城镇化、农业产业化和旅游业的加快推进，对各类人才都将产生巨大的需求，必将有力拉动教育事业的发展。他要求在组织实施教育“十二五”规划的过程中，要遵循教育规律、面向社会需求，立足现实需要、着眼长远发展，用系统的思维和统筹的办法促进教育事业协调、均衡发展。
 
　　州教育局局长龙渊应邀到会指导，并对兴义市近年在教育事业发展上取得的成绩给予高度评价。会议表彰了全市10名先进教育工作者和30余个先进教育集体。
 
　　各乡（镇、办）教育辅导站站长，中小学公（民）办学校校长，公（民）办幼儿园园长参加会议。